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澳门威尼斯人集团官网:形成了教师之间的互助

时间:2020/7/29 9:03:43   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:据清华大学所做的一项调查在今年2月初,不到20%的教师2600掌握基本技能、在线教育和教师通常有一个强烈的焦虑情绪的能力方面提供优质的在线教育。为此,清华大学成立了一个由15名教师组成的临时专家小组,他们在几乎所有学科的在线教学方面都有丰富的经验,负责为所有教师提供额外的培训和建...
据清华大学所做的一项调查在今年2月初,不到20%的教师2600掌握基本技能、在线教育和教师通常有一个强烈的焦虑情绪的能力方面提供优质的在线教育。为此,清华大学成立了一个由15名教师组成的临时专家小组,他们在几乎所有学科的在线教学方面都有丰富的经验,负责为所有教师提供额外的培训和建议。

不仅学校采取了行动,而且许多有在线教学经验的教师也打破了学期的限制,通过信息的方式将他们的教学经验传递给其他教师,形成了教师之间的互助。

上海交通大学慕课主任于建波是中国首批参加慕课的教师之一。几年前,他创建了一个公共帐户,经常分享他的在线学习经验。今年春节过后,他的后端粉丝在20天内增长了3万多,平均阅读文章的数量的文章,阅读量超过10万册。

除了公共账户,放假后,Yu的求助信,还播放了«等主题的直播平台如何整合在线混合教学与»,帮助教师们来自全国各地做好«»课程和教学的判决。他认为,直播并不意味着传统教室的转移,课程需要重新设计,这样学生就可以在直播过程中与老师互动。

经过几个月的试验,一项针对中小学和大学电子教学的调查结果显示,超过80%的教师对电子教学有信心,并准备在疫情爆发后继续进行电子教学或男女同校教育。教师对基础教育和职业教育对电子教学的兴趣也大大增加。

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